Blížejov 92, 34545 Blížejov • IZO 102004234 • RED IZO 650049349
Základní škola se zaměřením: informatika, jazykové, jiné, sportovní. Velikost školy: 1. i 2. stupeň
Umístění školy v žebříčku na základě výsledků žáků této základní školy u jednotných přijímacích zkoušek na střední školy (0 - 100, vyšší je lepší).
Celostátní umístění
27. percentil
V kraji
28. percentil
| Rok | Ročník | Skóre - ČJ | Skóre - Matematika | Počet studentů - ČJ | Počet studentů - Matematika |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 7 | - | - | 3 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici | 3 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici |
| 2025 | 5 | - | - | 1 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici | 1 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici |
| 2025 | 9 | 45 | 40 | 17 | 17 |
| 2024 | 9 | 50 | 57 | 14 | 14 |
| 2023 | 9 | 58 | 52 | 19 | 19 |
| 2023 | 5 | - | - | 2 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici | 2 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici |
| 2022 | 9 | 52 | 48 | 15 | 15 |
| 2022 | 5 | - | - | 2 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici | 2 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici |
| 2022 | 7 | - | - | 1 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici | 1 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici |
| 2021 | 9 | 51 | 34 | 12 | 12 |
| 2021 | 7 | - | - | 1 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici | 1 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici |
| 2021 | 5 | - | - | 4 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici | 4 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici |
| 2020 | 5 | - | - | 1 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici | 1 Z důvodu nízkého počtu studentů nejsou výsledky k dispozici |
| 2020 | 9 | 61 | 49 | 16 | 16 |
| Škola | Adresa | Vzdálenost |
|---|---|---|
| Milavče 1, 34401 Milavče | 3.85 km | |
| Nádražní 89, 34601 | 4.44 km | |
| Osvračín 188, 34561 Osvračín | 4.46 km |